La lectura crítica representa la fase más avanzada y compleja de la lectura. Es el producto de la experiencia y por lo tanto, un proceso perfectible a lo largo de toda nuestra vida, pues en realidad nunca dejamos de aprender ni de adquirir nuevos elementos para valorar posturas, contrastarlas, determinar el contexto, apreciar los distintos matices de una idea, su pertinencia y actualidad, así como encontrar las intenciones ocultas de los autores.
La antología del curso presenta una serie de categorías que nos facilitan hacer la lectura crítica de un texto. La actividad consiste en leer un artículo (Sociedades de control, de Raúl Zibechi) y una crónica (La maestra en África, de José Gil de Olmos) y llenar un cuadro por cada uno de ellos. Lean de manera individual y llenen los cuadros por equipo. Ojo: El formato para los cuadros, lo encuentran en la última diapositiva de las presentación de Power Point.
Les adjunto la teoría sobre lectura crítica y la presentación, así como los documentos que van a leer.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario